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Gymnasium | Informatik

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Das Gymnasium | Informatik ist ein schulautonomer Schwerpunkt: Er vermittelt eine fundierte Grundausbildung in den Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) und bereitet Jugendliche auf ihre digitale Lebens- und Lernwelt vor.

„Eine gute IKT-Ausbildung bedeutet, sich zeitgemäß, zukunftsorientiert und effizient in der eigenen digitalen Lebenswelt sicher bewegen zu können."

In der Unterstufe findet der Unterricht vollständig am Vormittag statt. Zusätzlich zum Pflichtfach „Digitale Grundbildung" wird Informatik mit je einer Wochenstunde pro Schulstufe vertieft. So ergründen die Schüler:innen von der 1. bis zur 8. Klasse mit je 2 Wochenstunden die digitale Welt – inklusive Reifeprüfung im Fach Informatik – und bereiten sich auf weiterführende technische Studienrichtungen vor.

Unterrichtet wird im Klassenverband, aber in geteilten Gruppen: Jede:r hat einen eigenen Computer im Informatiklabor. Die kleinen Gruppen ermöglichen intensive Betreuung und individuelle Förderung. In den Laboren sammeln die Jugendlichen praktische Erfahrung mit Microplatinen-Computern (micro:bit, Raspberry Pi), 3D-Druckern und Hardwarekomponenten. Vermittelt werden die Inhalte altersgemäß, spielerisch und handlungsorientiert.

Kernbereiche:
• Informatiksysteme, Hardware und Software (Geräte, Software, 10-Finger-System …)
• Informationstechnologie, Mensch und Gesellschaft (Safer Internet, Fake News, Datenschutz, Cybermobbing …)
• Publikation, Kommunikation und Multimedia (Grafiken, Webseiten, Präsentationen, Dokumente, Videos …)
• Computational Thinking (Funktionsweise von Hard- und Software, Verschlüsselung, visuelle Programmierung …)

Weiterführende Möglichkeiten:
• Pflichtgegenstand Informatik (2 Wh, 5. Klasse)
• Wahlpflichtfach Informatik (je 2 Wh, 6.–8. Klasse)
• Mündliche Maturaprüfung in Informatik

Downloads:
• IKT-Konzept (PDF): https://www.europagymnasium.at/wp-content/uploads/2019/12/IKT-Konzept.pdf
• Lehrplan IKT (PDF): https://www.europagymnasium.at/wp-content/uploads/2019/11/ikt.pdf

Gesamtkoordination: Mag. Thomas Michael Weissel

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